18 settembre 2008 - MIUR
In relazione alla revisione del reclutamento e della formazione iniziale dei docenti, e considerato anche il blocco del X ciclo delle SISS, il Ministro Mariastella Gelmini ha proposto l’inserimento, in sede di conversione del decreto legge “Disposizioni urgenti in materia di istruzione e università”, di un’apposita norma che salvaguardi le aspettative di alcune categorie di docenti attualmente esclusi dalle graduatorie ad esaurimento.
Nel caso specifico, questa disposizione consentirà l’inserimento, in occasione dell’aggiornamento biennale delle graduatorie ad esaurimento da effettuarsi per gli anni scolastici 2009/2010 e 2010/2011, agli abilitati SSIS del IX ciclo, agli abilitati che hanno frequentato i corsi biennali abilitanti di secondo livello ad indirizzo didattico (COBASLID) attivati nell’a.s. 2007/2008 e ai docenti che si abilitano a seguito della frequenza del I corso biennale di secondo livello finalizzato alla formazione dei docenti di educazione musicale e di strumento musicale.
Analogo inserimento a pieno titolo viene garantito a coloro che nell’anno accademico 2007/2008 erano iscritti al corso di laurea in Scienze della formazione primaria e ai corsi quadriennali di didattica della musica, in occasione dell’aggiornamento biennale successivo al conseguimento del titolo di abilitazione.
Con questa norma questi docenti potranno essere inseriti a domanda nella graduatoria ad esaurimento in coda a coloro che risultano già inclusi.
giovedì 18 settembre 2008
mercoledì 17 settembre 2008
16 settembre 2008 - ANIEF Intervista sul sole 24 ore del 15 settembre di Marcello Pacifico
16 settembre 2008 - ANIEF
Intervista sul sole 24 ore del 15 settembre di Marcello Pacifico
Solo per capire come si diventa insegnanti, in Italia, è quasi necessaria una laurea. Se poi si intende insegnare veramente, oggi ci si scontra con il blocco delle graduatorie provinciali, deciso con la Finanziaria 2007, e con lo stop alle Scuole di specializzazione per l`insegnamento secondario (Ssis): con il risultato che oggi manca un percorso formativo certo per salire in cattedra.
Il rebus del sistema italiano di reclutamento dei docenti non è mai stato facile da decifrare: per raggiungere la meta esistevano diverse strade, alternative o addirittura "cumulative". Al centro fino a oggi- c`erano le Ssis, istituite nel 1990 alla luce degli accordi di Lisbona. Attivate solo otto anni dopo, le Scuole però oggi sono state chiuse: il decreto legge 112 del 2008 ha sospeso l`avvio del X ciclo che dovevapartire quest`anno.
«Si è trattato di un atto dovuto, di onestà intellettuale», come lo ha definito lo stesso ministro dell`istruzione Mariastella Gelmini, dal momento che l`accesso alle graduatorie è bloccato. Lo sanno bene i quasi i2mila iscritti al IX ciclo, che ora stanno frequentando il secondo anno: tagliati fuori dalle liste provinciali, stanno lottando per essere comunque riconosciuti come l`ultima "classe" delle Ssis.
Sono circa 70mila i «sissini» che negli ultimi dieci anni hanno frequentato il corso biennale nella speranza di ottenere, prima o poi, una cattedra. Un obiettivo che per molti resta ancora un miraggio: dal 2000 al 2007 nelle gra duatorie ad esaurimento si sono iscritti oltre 28mila «sissini» per la scuola secondaria di primo grado e 44.500 per quella di secondo grado. In base agli ultimi dati disponibili, nel 2005-06 meno di tre «sissini» su cento hanno ottenuto una cattedra di ruolo (gli altri si dividono tra supplenze e incarichi temporanei): su 34.777 docenti immessi in ruolo solo 985 avevano frequentato la Ssis.
«Non c`è motivo di cambiare il sistema di formazione - afferma Marcello Pacifico, presidente dell`Associazione nazionale insegnanti ed educatori in formazione -. Il problema non sono le Siss, che ad oggi sono il migliore sistema di formazione, ma le modalità di accesso alla professione».
I sostenitori delle Ssis in questi giorni sono sul piede di guerra: la paura è che il lavoro svolto finora venga dimenticato, se non addirittura spazzato via dalla nuova riforma. «E sbagliato accusare le Ssis di eccessivo pedagogismo continua Pacifico - solo perchè non si è mai voluto monitorare l`attività svolta».
L`area psicopedagogica copre il 30% delle 800 ore e il restante 70% è dedicato all`approfondimento disciplinare. «In base alle ultime dichiarazioni del ministro.- aggiunge il rappresentante dell`Anief- sembra che gli insegnanti finora non abbiano mai fatto pratica. Eppure il tirocinio occupa altre 400 ore à scuola in orario curricolare, seguiti dai tutors».
Al di là della posizione a favore o contro le Ssis, tutti concordano can la necessità di rimettere mano al reclutamento. «Il sistema andava cambiato subito - afferma Gaetano Brunetta, presidente del coordinamento nazionale delle Ssis -. Le scuole hanno elevato la formazione degli insegnanti, ma presto si sono create delle fortissime incrinature a causa della doppia modalità di accesso, tramite concorso oppure attraverso le graduatorie».
Oltre a riformare il sistema, infatti, presto bisognerà trovare una soluzione per smaltire le lunghe liste d`attesa.
Michela Finizio
Intervista sul sole 24 ore del 15 settembre di Marcello Pacifico
Solo per capire come si diventa insegnanti, in Italia, è quasi necessaria una laurea. Se poi si intende insegnare veramente, oggi ci si scontra con il blocco delle graduatorie provinciali, deciso con la Finanziaria 2007, e con lo stop alle Scuole di specializzazione per l`insegnamento secondario (Ssis): con il risultato che oggi manca un percorso formativo certo per salire in cattedra.
Il rebus del sistema italiano di reclutamento dei docenti non è mai stato facile da decifrare: per raggiungere la meta esistevano diverse strade, alternative o addirittura "cumulative". Al centro fino a oggi- c`erano le Ssis, istituite nel 1990 alla luce degli accordi di Lisbona. Attivate solo otto anni dopo, le Scuole però oggi sono state chiuse: il decreto legge 112 del 2008 ha sospeso l`avvio del X ciclo che dovevapartire quest`anno.
«Si è trattato di un atto dovuto, di onestà intellettuale», come lo ha definito lo stesso ministro dell`istruzione Mariastella Gelmini, dal momento che l`accesso alle graduatorie è bloccato. Lo sanno bene i quasi i2mila iscritti al IX ciclo, che ora stanno frequentando il secondo anno: tagliati fuori dalle liste provinciali, stanno lottando per essere comunque riconosciuti come l`ultima "classe" delle Ssis.
Sono circa 70mila i «sissini» che negli ultimi dieci anni hanno frequentato il corso biennale nella speranza di ottenere, prima o poi, una cattedra. Un obiettivo che per molti resta ancora un miraggio: dal 2000 al 2007 nelle gra duatorie ad esaurimento si sono iscritti oltre 28mila «sissini» per la scuola secondaria di primo grado e 44.500 per quella di secondo grado. In base agli ultimi dati disponibili, nel 2005-06 meno di tre «sissini» su cento hanno ottenuto una cattedra di ruolo (gli altri si dividono tra supplenze e incarichi temporanei): su 34.777 docenti immessi in ruolo solo 985 avevano frequentato la Ssis.
«Non c`è motivo di cambiare il sistema di formazione - afferma Marcello Pacifico, presidente dell`Associazione nazionale insegnanti ed educatori in formazione -. Il problema non sono le Siss, che ad oggi sono il migliore sistema di formazione, ma le modalità di accesso alla professione».
I sostenitori delle Ssis in questi giorni sono sul piede di guerra: la paura è che il lavoro svolto finora venga dimenticato, se non addirittura spazzato via dalla nuova riforma. «E sbagliato accusare le Ssis di eccessivo pedagogismo continua Pacifico - solo perchè non si è mai voluto monitorare l`attività svolta».
L`area psicopedagogica copre il 30% delle 800 ore e il restante 70% è dedicato all`approfondimento disciplinare. «In base alle ultime dichiarazioni del ministro.- aggiunge il rappresentante dell`Anief- sembra che gli insegnanti finora non abbiano mai fatto pratica. Eppure il tirocinio occupa altre 400 ore à scuola in orario curricolare, seguiti dai tutors».
Al di là della posizione a favore o contro le Ssis, tutti concordano can la necessità di rimettere mano al reclutamento. «Il sistema andava cambiato subito - afferma Gaetano Brunetta, presidente del coordinamento nazionale delle Ssis -. Le scuole hanno elevato la formazione degli insegnanti, ma presto si sono create delle fortissime incrinature a causa della doppia modalità di accesso, tramite concorso oppure attraverso le graduatorie».
Oltre a riformare il sistema, infatti, presto bisognerà trovare una soluzione per smaltire le lunghe liste d`attesa.
Michela Finizio
Emendamenti per approvazione IX ciclo strum. mus. sfp congelati cobaslid
17 settembre 2008 - ANIEF
Cari colleghi, l'ANIEF è stata audita oggi in Commissione Cultura della Camera sul DL 137, AC 1636. Hanno partecipato come delegazione i coordinatori della Manifestazione Nazionale ANIEF del 2 ottobre a Roma consegnando una memoria che presto sarà nota insieme al resoconto dell'incontro.
Sono stati presentati emendamenti contro i tagli al sostegno, al maestro unico e pro inserimento in Graduatoria e congelati.
Nel frattempo vi invito a inviare ai Deputati il seguente emendamento, estrapolato dagli emendamenti richiesti riguardante l'inserimento del IX ciclo in graduatoria, almeno fino a quando il provvedimento non sarà approvato alla Camera. Serve comunque per fare pressione politica. Lo stesso dovrà essere fatto per il Senato.
Articolo 6 bis
Aggiungere (Inserimento nelle graduatorie ad esaurimento)
All'atto dell'aggiornamento delle graduatorie ad esaurimento per il biennio 2009-2010 possono inserirsi con riserva del conseguimento del titolo di abilitazione, i docenti che frequentano, alla data di entrata in vigore della presente legge, i corsi abilitanti speciali indetti ai sensi del predetto decreto-legge n. 97 del 2004, i corsi presso le scuole di specializzazione all'insegnamento secondario (SISS), i corsi biennali accademici di secondo livello ad indirizzo didattico (COBASLID), i corsi di didattica della musica presso i Conservatori di musica e di Strumento musicale, e il corso di laurea in Scienza della formazione primaria. La predetta riserva si intende sciolta con il conseguimento del titolo di abilitazione.
MOTIVAZIONE: Il nuovo articolo riprende l'osservazione posta al punto 6.2 del parere favorevole espresso dal Senato al S 949/2008 (DL 122), ovvero l'invito al Governo «a valutare l'opportunità di consentire l'ingresso con riserva nelle graduatorie ad esaurimento dei docenti che frequentano i corsi abilitanti speciali, i corsi presso le SSIS, i corsi biennali accademici di II livello ad indirizzo didattico, i corsi di didattica della musica e di strumento musicale, nonché il corso di laurea in scienze della formazione primaria alla data di entrata in vigore del decreto», nonchè l'ordine del giorno numero 9/1386/257 approvato dalla Camera come raccomandazione per il Governo e di contenuto analogo a firma dell'On. Russo e altri, nonché l'ordine del Giorno G4.709 approvato dal Senato come impegno per il Governo in sede di approvazione dell'ultimo decreto mille proroghe (S 735/2008), nonché l'ordine del Giorno G24-quinquies.100 approvato dal Senato come impegno per il Governo in sede di approvazione del penultimo decreto milleproroghe (S 2013/2007). L'urgenza è dovuta all'aggiornamento delle graduatorie che è previsto per la prossima primavera, in concomitanza alle sessioni di esami abilitanti al termine dei corsi predetti. Si ricorda, inoltre, che alle ultime convocazioni in alcuni Uffici Scolastici Provinciali (Milano, Genova) le cattedre per le supplenze per alcune classi concorsuali sono rimaste vacanti, e, che quindi c'è bisogno di nuovo personale abilitato e della mobilità interprovinciale. E' inutile sottolineare come qualsiasi altro atto amministrativo non possa risolvere la questione evidenziata e attenzionata già dal Parlamento, oggetto, peraltro, di una manifestazione nazionale indetta al MIUR il 2 ottobre dall'ANIEF con l'obiettivo di presentare un decreto legge che recepisca lo stesso emendamento qui proposto, e per la quale sono state richieste audizioni informali ai Presidenti delle VII Commissioni di Camera e Senato. E' importante inserire tale emendamento in questo decreto legge perché l'urgenza dell'inserimento nel mondo lavorativo di personale che sarà specializzato prima dell'avvio del prossimo anno scolastico non permette di rinviare al nuovo sistema di reclutamento che è ancora in fieri.
Articolo 6 ter
Aggiungere (Conseguimento dell'abilitazione presso le Scuole di Specializzazione)
Nelle more del nuovo sistema di reclutamento degli insegnanti, gli specializzandi che risultano iscritti ai corsi presso le scuole di specializzazione all'insegnamento secondario (SISS), i corsi biennali accademici di secondo livello ad indirizzo didattico (COBASLID), i corsi di didattica della musica presso i Conservatori di musica e di Strumento musicale, e il corso di laurea in Scienza della formazione primaria, e che abbiano congelato l'iscrizione o risultino iscritti a diverse classi di abilitazione all'entrata in vigore della presente legge, hanno diritto a conseguire l'abilitazione a partire dal corrente anno accademico presso le stesse strutture universitarie, con modalità che saranno individuate con Decreto del Ministro dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca.
L'articolo, vista la sospensione di nuovi corsi SSIS ai sensi del comma 4ter dell'art. 64 della legge 133 del 2008, intende consentire agli specializzandi che per motivi di ricerca hanno congelato i corsi presso le SSIS, di poter conseguire l'abilitazione anche con modalità diverse da disciplinare con decreto ministeriale, visto che, comunque, il nuovo sistema di reclutamento ancora non è stato approvato.
Cari colleghi, l'ANIEF è stata audita oggi in Commissione Cultura della Camera sul DL 137, AC 1636. Hanno partecipato come delegazione i coordinatori della Manifestazione Nazionale ANIEF del 2 ottobre a Roma consegnando una memoria che presto sarà nota insieme al resoconto dell'incontro.
Sono stati presentati emendamenti contro i tagli al sostegno, al maestro unico e pro inserimento in Graduatoria e congelati.
Nel frattempo vi invito a inviare ai Deputati il seguente emendamento, estrapolato dagli emendamenti richiesti riguardante l'inserimento del IX ciclo in graduatoria, almeno fino a quando il provvedimento non sarà approvato alla Camera. Serve comunque per fare pressione politica. Lo stesso dovrà essere fatto per il Senato.
Articolo 6 bis
Aggiungere (Inserimento nelle graduatorie ad esaurimento)
All'atto dell'aggiornamento delle graduatorie ad esaurimento per il biennio 2009-2010 possono inserirsi con riserva del conseguimento del titolo di abilitazione, i docenti che frequentano, alla data di entrata in vigore della presente legge, i corsi abilitanti speciali indetti ai sensi del predetto decreto-legge n. 97 del 2004, i corsi presso le scuole di specializzazione all'insegnamento secondario (SISS), i corsi biennali accademici di secondo livello ad indirizzo didattico (COBASLID), i corsi di didattica della musica presso i Conservatori di musica e di Strumento musicale, e il corso di laurea in Scienza della formazione primaria. La predetta riserva si intende sciolta con il conseguimento del titolo di abilitazione.
MOTIVAZIONE: Il nuovo articolo riprende l'osservazione posta al punto 6.2 del parere favorevole espresso dal Senato al S 949/2008 (DL 122), ovvero l'invito al Governo «a valutare l'opportunità di consentire l'ingresso con riserva nelle graduatorie ad esaurimento dei docenti che frequentano i corsi abilitanti speciali, i corsi presso le SSIS, i corsi biennali accademici di II livello ad indirizzo didattico, i corsi di didattica della musica e di strumento musicale, nonché il corso di laurea in scienze della formazione primaria alla data di entrata in vigore del decreto», nonchè l'ordine del giorno numero 9/1386/257 approvato dalla Camera come raccomandazione per il Governo e di contenuto analogo a firma dell'On. Russo e altri, nonché l'ordine del Giorno G4.709 approvato dal Senato come impegno per il Governo in sede di approvazione dell'ultimo decreto mille proroghe (S 735/2008), nonché l'ordine del Giorno G24-quinquies.100 approvato dal Senato come impegno per il Governo in sede di approvazione del penultimo decreto milleproroghe (S 2013/2007). L'urgenza è dovuta all'aggiornamento delle graduatorie che è previsto per la prossima primavera, in concomitanza alle sessioni di esami abilitanti al termine dei corsi predetti. Si ricorda, inoltre, che alle ultime convocazioni in alcuni Uffici Scolastici Provinciali (Milano, Genova) le cattedre per le supplenze per alcune classi concorsuali sono rimaste vacanti, e, che quindi c'è bisogno di nuovo personale abilitato e della mobilità interprovinciale. E' inutile sottolineare come qualsiasi altro atto amministrativo non possa risolvere la questione evidenziata e attenzionata già dal Parlamento, oggetto, peraltro, di una manifestazione nazionale indetta al MIUR il 2 ottobre dall'ANIEF con l'obiettivo di presentare un decreto legge che recepisca lo stesso emendamento qui proposto, e per la quale sono state richieste audizioni informali ai Presidenti delle VII Commissioni di Camera e Senato. E' importante inserire tale emendamento in questo decreto legge perché l'urgenza dell'inserimento nel mondo lavorativo di personale che sarà specializzato prima dell'avvio del prossimo anno scolastico non permette di rinviare al nuovo sistema di reclutamento che è ancora in fieri.
Articolo 6 ter
Aggiungere (Conseguimento dell'abilitazione presso le Scuole di Specializzazione)
Nelle more del nuovo sistema di reclutamento degli insegnanti, gli specializzandi che risultano iscritti ai corsi presso le scuole di specializzazione all'insegnamento secondario (SISS), i corsi biennali accademici di secondo livello ad indirizzo didattico (COBASLID), i corsi di didattica della musica presso i Conservatori di musica e di Strumento musicale, e il corso di laurea in Scienza della formazione primaria, e che abbiano congelato l'iscrizione o risultino iscritti a diverse classi di abilitazione all'entrata in vigore della presente legge, hanno diritto a conseguire l'abilitazione a partire dal corrente anno accademico presso le stesse strutture universitarie, con modalità che saranno individuate con Decreto del Ministro dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca.
L'articolo, vista la sospensione di nuovi corsi SSIS ai sensi del comma 4ter dell'art. 64 della legge 133 del 2008, intende consentire agli specializzandi che per motivi di ricerca hanno congelato i corsi presso le SSIS, di poter conseguire l'abilitazione anche con modalità diverse da disciplinare con decreto ministeriale, visto che, comunque, il nuovo sistema di reclutamento ancora non è stato approvato.
Rai 3 Friuli Venezia Giulia riprende la manifestazione ANIEF del 2 ottobre a Rom
17 settembre 2008 - ANIEF
Il 2 ottobre tutti a Roma per chiedere la riapertura delle graduatorie ad esaurimento!
E' andata in onda, nell'edizione regionale del Friuli Venezia Giulia del TG3 della RAI delle 19.30 di sabato 13 settembre, un'intervista al prof. Ettore Michelazzi, referente nazionale Anief per musica, strumento musicale nella scuola media (SMIM) e nono ciclo SSIS.
Nell'intervento, breve ma esaustivo, il prof. Michelazzi ha confermato la posizione dell'Anief, che chiede con forza la riapertura delle Graduatorie ad Esaurimento per l'inserimento degli abilitati-abilitandi dei Bienni di Formazione Docenti dei Conservatori, delle SSIS, Cobaslid, SFP.
Mentre la posizione del nono ciclo comincia ad essere nota al pubblico (il giornalista la conosceva abbastanza bene), risulta preoccupante la scarsa conoscenza sia del problema dei corsi di Formazione Docenti dei Conservatori che delle SMIM, specialmente in relazione alla scarsità di tali classi concorsuali nella regione Friuli Venezia Giulia.
Il servizio giornalistico ha ribadito tali problemi, ovverosia la mancanza di un precedente corso abilitante, l'impossibilità di inserimento nelle GaE nonostante ci siano posti disponibili, la scarsità di SMIM nella Regione sopraccitata.
Il giornalista ha inoltre citato con precisione la manifestazione di Roma del 2 ottobre, sottolineando l'importanza delle richieste che verranno presentate al Ministero.
Il 2 ottobre tutti a Roma per chiedere la riapertura delle graduatorie ad esaurimento!
E' andata in onda, nell'edizione regionale del Friuli Venezia Giulia del TG3 della RAI delle 19.30 di sabato 13 settembre, un'intervista al prof. Ettore Michelazzi, referente nazionale Anief per musica, strumento musicale nella scuola media (SMIM) e nono ciclo SSIS.
Nell'intervento, breve ma esaustivo, il prof. Michelazzi ha confermato la posizione dell'Anief, che chiede con forza la riapertura delle Graduatorie ad Esaurimento per l'inserimento degli abilitati-abilitandi dei Bienni di Formazione Docenti dei Conservatori, delle SSIS, Cobaslid, SFP.
Mentre la posizione del nono ciclo comincia ad essere nota al pubblico (il giornalista la conosceva abbastanza bene), risulta preoccupante la scarsa conoscenza sia del problema dei corsi di Formazione Docenti dei Conservatori che delle SMIM, specialmente in relazione alla scarsità di tali classi concorsuali nella regione Friuli Venezia Giulia.
Il servizio giornalistico ha ribadito tali problemi, ovverosia la mancanza di un precedente corso abilitante, l'impossibilità di inserimento nelle GaE nonostante ci siano posti disponibili, la scarsità di SMIM nella Regione sopraccitata.
Il giornalista ha inoltre citato con precisione la manifestazione di Roma del 2 ottobre, sottolineando l'importanza delle richieste che verranno presentate al Ministero.
Il Ministro sul nuovo reclutamento e IX ciclo
17 settembre 2008 - pd
Da Scuola D@y estrapoliamo l'intervento del Ministro sul nuovo reclutamento e il IX ciclo. Per il Ministro la sinistra aizza contro di lei i "ragazzi" del IX ciclo. Più peso al tirocinio per diventare prof e poi il concorso. Dal settimanale Tempi apprendiamo che il IX ciclo entrerà in graduatoria permanente che saranno momentaneamente riaperta.
Le parole del Ministro: "In parlamento sono depositate delle proposte di legge che vanno a modificare il reclutamento lo status giuridico i meccanismi di avanzamento della carriera, noi su questo tema dobbiamo confrontarci. Io auspico un confronto aperto con l'opposizione perchè la durata delle riforme va ben oltre la durata di un Governo e questo è un tema che riguarda tutti, non riguarda la destra o la sinistra. è un tema che lascio al parlamento e ho il rispetto di confrontarmi con il parlamento. La scuola ha bisogno di stabilità e per questo è necessario mettere le mani sulla riforma del reclutamento. Il prevedere un avanzamento che sia anche per merito in base ai risultati raggiunti, il prevedere uno stato giuridico professionale dei docenti. Per quanto riguarda la formazione per la scuola secondaria io credo che il meccanismo delle SSIS fosse esattamente quello di aumentare il numero dei precari e non dare certezze, perchè guardi che è grave che le graduatorie siano state bloccate nel 2007 e che dal 2007 in avanti le SSIS proseguissero il loro percorso senza garantire non un posto di lavoro ma nemmeno l'accesso ad una graduatoria. Allora, adesso mi spiace che la sinistra cerchi di aizzare i ragazzi del IX ciclo contro il ministro, ma questi ragazzi se la dovrebbero prendere con un governo che ha portato avanti le SSIS e contemporaneamente ha chiuso le graduatorie. Allora, io ho insediato una commissione presieduta dal professor [...] in cui ci sono moltissime persone che hanno lavorato all'interno delle SSIS. In poco tempo siamo in grado di mettere un punto fermo. Al momento posso anticipare che l'orientamento è intanto di ridurre da 2 a 1 gli anni di specializzazione perchè credo che dopo 5 anni di Università con una laurea adeguata la preparazione non manchi. Serve un ulteriore anno che deve essere di praticantato, di tirocinio più che un anno di studio teorico, con a seguire il concorso"
In una intervista rilasciata al settimanale Tempi e ripresa da Repubblica il Ministro ritorna sul problema del IX ciclo. Le parole del Ministro: "Il mio intendimento e' di riaprire le graduatorie fino al 2008, in modo che i ragazzi che hanno frequentato le Ssis e si sono pagati una scuola oltre i costi dell'Universita', possano accedere a una graduatoria"."
Da Scuola D@y estrapoliamo l'intervento del Ministro sul nuovo reclutamento e il IX ciclo. Per il Ministro la sinistra aizza contro di lei i "ragazzi" del IX ciclo. Più peso al tirocinio per diventare prof e poi il concorso. Dal settimanale Tempi apprendiamo che il IX ciclo entrerà in graduatoria permanente che saranno momentaneamente riaperta.
Le parole del Ministro: "In parlamento sono depositate delle proposte di legge che vanno a modificare il reclutamento lo status giuridico i meccanismi di avanzamento della carriera, noi su questo tema dobbiamo confrontarci. Io auspico un confronto aperto con l'opposizione perchè la durata delle riforme va ben oltre la durata di un Governo e questo è un tema che riguarda tutti, non riguarda la destra o la sinistra. è un tema che lascio al parlamento e ho il rispetto di confrontarmi con il parlamento. La scuola ha bisogno di stabilità e per questo è necessario mettere le mani sulla riforma del reclutamento. Il prevedere un avanzamento che sia anche per merito in base ai risultati raggiunti, il prevedere uno stato giuridico professionale dei docenti. Per quanto riguarda la formazione per la scuola secondaria io credo che il meccanismo delle SSIS fosse esattamente quello di aumentare il numero dei precari e non dare certezze, perchè guardi che è grave che le graduatorie siano state bloccate nel 2007 e che dal 2007 in avanti le SSIS proseguissero il loro percorso senza garantire non un posto di lavoro ma nemmeno l'accesso ad una graduatoria. Allora, adesso mi spiace che la sinistra cerchi di aizzare i ragazzi del IX ciclo contro il ministro, ma questi ragazzi se la dovrebbero prendere con un governo che ha portato avanti le SSIS e contemporaneamente ha chiuso le graduatorie. Allora, io ho insediato una commissione presieduta dal professor [...] in cui ci sono moltissime persone che hanno lavorato all'interno delle SSIS. In poco tempo siamo in grado di mettere un punto fermo. Al momento posso anticipare che l'orientamento è intanto di ridurre da 2 a 1 gli anni di specializzazione perchè credo che dopo 5 anni di Università con una laurea adeguata la preparazione non manchi. Serve un ulteriore anno che deve essere di praticantato, di tirocinio più che un anno di studio teorico, con a seguire il concorso"
In una intervista rilasciata al settimanale Tempi e ripresa da Repubblica il Ministro ritorna sul problema del IX ciclo. Le parole del Ministro: "Il mio intendimento e' di riaprire le graduatorie fino al 2008, in modo che i ragazzi che hanno frequentato le Ssis e si sono pagati una scuola oltre i costi dell'Universita', possano accedere a una graduatoria"."
martedì 9 settembre 2008
Ricerca adesioni pullman per Roma (2 ottobre)
Cari colleghi, visto le mail di adesione che abbiamo ricevuto in questi giorni per la manifestazione del 2 ottobre, pensiamo che ci possano essere buone possibilità per poter noleggiare un pullman per recarci a Roma.
Vi riporiamo una bozza di programma per il viaggio:
· partenza intorno alle 22:00 dell’1 ottobre 2008 (a seconda delle adesioni si possono pensare tre punti di raccolta, ipotizziamo ad esempio Treviso, Venezia Mestre, Padova);
· arrivo previsto per le ore 8:00 a Roma;
· partenza da Roma nel pomeriggio (intorno alle 15:00);
· arrivo nei tre punti di raccolta intorno le 22:00 del 2 ottobre 2008;
· il costo del pullman è di 2000 € (con 2 autisti che si alterneranno alla guida) più considereremmo un 50 € per acquistare uno striscione e le bombolette.
Il pullman ha la disponibilità di 56 posti a sedere. Il costo è naturalmente legato al numero effettivo di partecipanti. Può quindi variare da un 60 € (all’incirca) per 35 partecipanti, a 37 € per 56 partecipanti.
I tempi stringono ed abbiamo la necessità di confermare il pullman entro il 22 settembre e di versare una caparra. È auspicabile la massima serietà di ciascuno e visto la situazione precaria in cui tutti ci troviamo (non c’è nessuno che può anticipare 2000 €), invitiamo chi fosse interessato a contattarci quanto prima possibile per dare conferma e per concordare con noi o con chi vi indicheremo il modo per raccogliere le quote. Proponiamo di versare come quota iniziale 50 € e di fare i conti sul pullman per restituire quanto versato in più o per integrare (speriamo di no) la quota.
Potete utilizzare come indirizzi di riferimento nonociclossisvenezia@gmail.com o peppesardo@libero.it
Vi invito inoltre a partecipare al blog: http://nonociclossisvenezia.blogspot.com
Indicateci nella mail il vostro recapito telefonico
P.S. se qualcuno impossibilitato a partecipare alla manifestazione volesse contribuire alle spese del pullman si faccia pure avanti
Vi riporiamo una bozza di programma per il viaggio:
· partenza intorno alle 22:00 dell’1 ottobre 2008 (a seconda delle adesioni si possono pensare tre punti di raccolta, ipotizziamo ad esempio Treviso, Venezia Mestre, Padova);
· arrivo previsto per le ore 8:00 a Roma;
· partenza da Roma nel pomeriggio (intorno alle 15:00);
· arrivo nei tre punti di raccolta intorno le 22:00 del 2 ottobre 2008;
· il costo del pullman è di 2000 € (con 2 autisti che si alterneranno alla guida) più considereremmo un 50 € per acquistare uno striscione e le bombolette.
Il pullman ha la disponibilità di 56 posti a sedere. Il costo è naturalmente legato al numero effettivo di partecipanti. Può quindi variare da un 60 € (all’incirca) per 35 partecipanti, a 37 € per 56 partecipanti.
I tempi stringono ed abbiamo la necessità di confermare il pullman entro il 22 settembre e di versare una caparra. È auspicabile la massima serietà di ciascuno e visto la situazione precaria in cui tutti ci troviamo (non c’è nessuno che può anticipare 2000 €), invitiamo chi fosse interessato a contattarci quanto prima possibile per dare conferma e per concordare con noi o con chi vi indicheremo il modo per raccogliere le quote. Proponiamo di versare come quota iniziale 50 € e di fare i conti sul pullman per restituire quanto versato in più o per integrare (speriamo di no) la quota.
Potete utilizzare come indirizzi di riferimento nonociclossisvenezia@gmail.com o peppesardo@libero.it
Vi invito inoltre a partecipare al blog: http://nonociclossisvenezia.blogspot.com
Indicateci nella mail il vostro recapito telefonico
P.S. se qualcuno impossibilitato a partecipare alla manifestazione volesse contribuire alle spese del pullman si faccia pure avanti
Cresce l'attesa per la manifestazione ANIEF del 2 ottobre
Dal sito orizzonte scuola
Dopo l'elusiva risposta al Giornalista di Radio Anch'io, un articolo di Famiglia Cristiana dove il Ministro si vanta di aver chiuso le SSIS per onestà intellettuale verso gli specializzandi del IX ciclo che rimarranno fuori le graduatorie, la Tecnica della Scuola preannuncia la blindatura del Decreto Legge n. 137 che vorremmo emendare per consentire l'inserimento nelle graduatorie di chiunque frequenta un corso universitario per conseguire l'abilitazione.
Siamo stanchi di insegnare al Ministro…vogliamo ritornare a insegnare nelle nostre scuole.
Per questa ragione aspettiamo migliaia di specializzandi a Roma il 2 ottobre.
La loro voce deve risuonare in Viale Trastevere.
Iscriviti a:
Post (Atom)